Educar para uma Geração Azul

O Programa

Desenvolvido pela Fundação Oceano Azul e o Oceanário de Lisboa, em parceria com a Direção-Geral da Educação, o programa Educar para uma Geração Azul promove a literacia do oceano no 1.º ciclo do Ensino Básico, com o objetivo de qualificar uma geração de cidadãos que será mais conhecedora, consciente, responsável e ativa pela valorização e proteção do oceano.

Nesta que é a Década do Oceano, torna-se ainda mais fundamental que os professores motivem e ensinem os alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico (CEB), sobre a importância do oceano, de forma integradora e multidisciplinar, alinhada com o currículo e com as orientações internacionais da UNESCO e da EU.

Reconhecendo a enorme importância dos professores como embaixadores-chave para esta mudança, o programa Educar para uma Geração Azul foi desenhado para capacitá-los a integrar os temas do oceano nas suas práticas letivas — através de formação certificada e recursos educativos atuais, claros e relevantes.

Os temas são integradores e podem ser abordados, de forma prática e flexível, nas diferentes áreas curriculares, permitindo desenvolver competências transversais e consolidar as Aprendizagens Essenciais de Estudo do Meio, Português, Matemática e Expressões Artísticas e Motoras.

A interdisciplinaridade e metodologias propostas facilitam também a aplicação no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular e na Educação para a Cidadania. Após a formação, o Programa contempla também o acompanhamento dos professores e ações direcionadas aos alunos.

De momento encontra-se, numa fase piloto, a ser implementado nos municípios de Albufeira, Cascais, Mafra, Moura, Nazaré, Peniche, Silves, Sintra e na Região Autónoma dos Açores. Os resultados de um processo de avaliação de impacto indicam que o programa está pronto para ser escalado a todo o país.

A formação de professores «Oceano — Educar para uma Geração Azul» reúne conteúdos atuais, estratégias práticas e recursos educativos que orientam o alinhamento dos temas do oceano e das atividades propostas com o atual currículo do 1.ºCEB.

No continente, a Oficina de Formação de 30 horas em regime b-learning é acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC) de professores e certificada pelos Centros de Formação (CFAE). Nos Açores, o Curso de Formação de 15 horas em regime e-learning tem a duração total de 15 horas e inclui um módulo sobre o mar dos Açores, sêndo acreditada e certificada pela Direção Regional da Educação e Administração Educativa (DREAE).

Nas duas modalidades de formação, a componente teórica realiza-se através de uma plataforma digital e inclui dinâmicas de grupo e atividades interativas. No caso da Oficina de Formação, a sessão presencial normalmente realiza-se no Oceanário de Lisboa.

Os formadores são educadores marinhos do Oceanário de Lisboa, com larga experiência na dinamização de ações de promoção da literacia do oceano com alunos e professores.

De momento a formação é gratuita e só está disponível para professores do 1.º ciclo a lecionar em Albufeira, Cascais, Mafra, Moura, Nazaré, Peniche, Silves, Sintra ou na Região Autónoma dos Açores.

Professores

No final da formação cada professor recebe o manual «Oceano – Educar para uma Geração Azul», com todos os conteúdos e sugestões de atividades práticas, e a matriz de atividades que orienta a sua integração em todos os anos de escolaridade e áreas de aprendizagem do 1.º ciclo.
Os professores dos Açores recebem ainda um suplemento ao manual, com conteúdos específicos sobre a região.

Todas as escolas envolvidas recebem também kits «Oceano» com cartas que podem ser usadas nas atividades práticas sugeridas.

O «Perfil dos Alunos da Geração Azul», desenvolvido com a mesma base humanista e abordagem interdisciplinar e de flexibilidade curricular presente no «Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória», é um documento orientador que identifica o perfil de princípios, valores e competências que os alunos devem desenvolver quando sujeitos a um currículo que incorpore de forma sistemática e continuada a literacia do oceano. Aceda à versão digital aqui.

Alunos

Recentemente foi desenvolvido um recurso adaptado aos alunos, a coleção de livros «Patrulha Ação Azul», que transforma os temas do oceano abordados na formação de professores em narrativas divertidas e ilustrações cativantes. Conheça os e-books aqui.

Para apoiar os professores a integrarem a literacia do oceano nas aulas, foi criada a Comunidade Geração Azul, um espaço online de acesso exclusivo aos professores que concluem a formação «Oceano — Educar para uma Geração Azul».

Na Comunidade Geração Azul, uma plataforma Moodle adaptada, os professores podem:

  • Partilhar e conhecer boas práticas
  • Participar em sessões de acompanhamento e em ações de formação de curta duração
  • Aceder a um repositório de recursos educativos digitais
  • Conhecer e participar em iniciativas, desafios e atividades complementares

 

Comunidade geração azul

A coleção de livros «Patrulha Ação Azul» destina-se a crianças dos 6 aos 10 anos e promove o conhecimento sobre os temas do oceano.

Com uma abordagem divertida e didática, a Patrulha, composta por 4 animais marinhos e 2. crianças, irá guiar os alunos em aventuras para juntos descobrirem mais sobre o oceano, aprenderem a valorizá-lo e também a protegê-lo.

Os livros estão adaptados a cada um dos anos de escolaridade do 1.º ciclo do Ensino Básico,
permitindo desenvolver competências do «Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória» e consolidar diversas Aprendizagens Essenciais. São recomendados pelo Plano Nacional de Leitura.

Aceda gratuitamente aos e-books aqui https://geracaoazul.org/livros-patrulha/

 

Patrulha Ação azul

“Os alunos da Geração Azul serão os cidadãos e futuros decisores que mais reconhecem e valorizam a importância do oceano para a sustentabilidade do nosso planeta”.

 

“Considero que a ação está bem desenhada, é pertinente e com grande aplicabilidade para desenvolver competências e educar as gerações futuras. Os formadores foram incasáveis e ajudaram na motivação.”

“A formação é dinâmica e, mesmo a vertente online, tinha uma boa componente prática. Os formadores dominam o tema com mestria e eram muito simpáticos”.